"Moje myśli, moje uczucia, moje życie ..."

26 listopada w naszej szkole odbył się XIX Konkurs Poetycko - Fotograficzny “Moje myśli, moje uczucia, moje życie…”.  W tym roku  do konkursu zgłosili się uczestnicy z 27 szkół podstawowych, z pięciu powiatów: brzeskiego, bocheńskiego, limanowskiego, tarnowskiego i nowosądeckiego. Prace konkursowe oceniało Jury w składzie: pan Adam Bujak oraz pan Ryszard Ostrowski. W konkursie przyznane zostały nagrody w czterech kategoriach: “Interpretacja wiersza fotografią”, Interesująca fotografia”, “Wyjątkowy wiersz” oraz “Najciekawsza recytacja”. Nagrodę główną otrzymała Natalia Łucarz ze szkoły podstawowej w Zaborowie.  Z naszej szkoły nagrody i wyróżnienia otrzymali: Natalia Krzyszkowska - II miejsce w kategorii “Interesująca fotografia”,  Karolina Duda - podwójne wyróżnienie w kategoriach “Najciekawszy wiersz” i “Interesująca fotografia” oraz Lilianna Szot - wyróżnienie w kategorii “Interesujący wiersz”.  

Na uroczystą galę konkursową przybyło wielu gości, którzy podziwiali recytację wierszy konkursowych. W tle można było przyglądać się fotografiom, których zadaniem było nawiązanie do treści wierszy. Jurorzy w swoich wypowiedziach podkreślali, że poziom prac był wysoki. Młodzież starała się jak najlepiej uchwycić swoje emocje w wierszach i fotografiach. 

Gala Konkursowa była uroczystym wydarzeniem w naszej szkole. Poza laureatami konkursu przybyło wielu gości, m.in. Wójt Gminy Iwkowa Bartłomiej Durbas, Wicestarosta Powiatu Brzeskiego Maciej Podobiński, Wizytator Kuratorium Oświaty w Krakowie/ Delegatura w Tarnowie Grzegorz Kubacki oraz dyrektorzy szkół i przedszkoli z naszej gminy. 

Od paru lat chętnie przyjeżdża na naszą galę redaktorka tygodnika “Niedziela” pani Maria Fortuna-Sudor, która w ostatnim tomiku wierszy pisała: “O cyklicznym projekcie realizowanym w Publicznej Szkole Podstawowej im. św. Jana Pawła II w Iwkowej po raz pierwszy dowiedziałam się od Adama Bujaka, który mówił o kolejnych edycjach konkursu Poetycko-Fotograficznego “Moje myśli, moje uczucia, moje życie…” w samych superlatywach. Pomyślałam wtedy, że coś w tym musi być, że przecież znany i uznany fotograf nie rzuca słów na wiatr. To, co usłyszałam, potwierdziło się na miejscu. Pamiętam, że zobaczyłam wydarzenie na wysokim poziomie, starannie zaplanowane i dopracowane w szczegółach”.

 

Wyniki_konkursu__nazwy_miejscowosci.pdf

 

Informujemy, że Szkoła Podstawowa w Iwkowej przystąpiła wraz z Gminą Iwkowa do realizacji projektu Iwkowska EduWizja - indywidualizm, empatia, wykształcenie. Projekt trwał będzie dwa lata, a w jego trakcie dostępna będzie szeroka oferta dodatkowych zajęć dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, a także ogólnodostępnych zajęć o charakterze o charakterze integracyjnym, dostępnych dla wszystkich dzieci uczęszczających do placówki.

Lista poszczególnych zajęć na rok szkolny 2024/25 znajduje się poniżej:

• Zajęcia indywidualne dla uczniów z orzeczeniami ze specjalistami: neurologopeda, tyflopedagog, pedagog specjalny;
• Moje relacje z innymi: zajęcia grupowe z pedagogiem;
• Konsultacje dla uczniów z chorobami przewlekłymi (konsultacje z pielęgniarką szkolną);
• Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów klas 1-3;
• Zajęcia logopedyczne;
• Zajęcia integracji sensorycznej;
• Spotkania indywidualne z psychologiem;
• Trening Umiejętności Społecznych;
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: edukacja polonistyczna dla uczniów klas 1-3;
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: język angielski dla uczniów klasy 4;
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: język polski dla uczniów klasy 5;
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: matematyka dla uczniów klasy 6;
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: język polski dla uczniów klasy 6;
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: język angielski dla uczniów klasy 7;
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: matematyka dla uczniów klasy 7;
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: język angielski dla uczniów klasy 8;
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: matematyka dla uczniów klasy 8;
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: język polski dla uczniów klasy 8;
• Co w trawie piszczy - czyli kocham przyrodę - zajęcia rozwijające;
• Język polski na medal- zajęcia rozwijające;
• Liczę na siebie i moje zdolności -zajęcia rozwijające z matematyki;
• Hello everyone - zajęcia rozwijające z języka angielskiego dla uczniów klas 1-3;
• My way to success - zajęcia rozwijające z języka angielskiego dla uczniów klas 4-8.

Ponadto dla zainteresowanych uczennic i uczniów Szkoły Podstawowej dostępne będą zajęcia i warsztaty poświęcone tematyce antydyskryminacyjnej, w tym:

• Warsztaty dla uczniów „Szanuję, nie dyskryminuję” (trzygodzinne warsztaty organizowany jednorazowo);
• Ogniska integracyjne.

Odrębne moduły związane z ponoszeniem kompetencji zawodowych zostaną skierowane także do nauczycieli.

Dodatkowa oferta wsparcia dostępna będzie także dla zainteresowanych rodziców. Szkolenia, warsztaty oraz indywidualne konsultacje zostały przygotowane dla tych rodziców, którzy w bardziej świadomy sposób będą chcieli przygotować się do wspierania swoich dzieci w kontekście sytuacji kryzysowych, wyzwań cywilizacyjnych (cyberprzestępczość, uzależnienie od elektroniki) i będą chcieli nauczyć się lepiej rozumieć swoje dzieci i wspierać je w codziennych sytuacjach edukacyjnych i życiowych.

Warunkiem uczestnictwa dziecka w zajęciach jest przejście procesu rekrutacyjnego. 

Szczegółowe informacje znajdziecie Państwo u wychowawców waszych dzieci a także u dyrekcji szkoły.

W ramach innowacji "Zabierz mnie w bajkowe czasy - Przewodniku z trzeciej klasy" dnia 7 października odbyło się pierwsze spotkanie najmłodszych uczniów naszej szkoły z kolegami i koleżankami z klasy 3a. W trakcie zajęć starsi koledzy przedstawili wiersz Jana Brzechwy " Na straganie" Następnie współpracując w grupach uczniowie przystąpili do rozwiązywania zagadek i krzyżówek, układania puzzli oraz wykonywania pracy plastycznej. Wspólna praca przyniosła wiele pozytywnych emocji.

Pierwszego października uczniowie klasy 6 a i b wspólnie z opiekunami udali się na wycieczkę. W pierwszej kolejności odwiedzili Muzeum Przemysłu Naftowego i Gazownictwa w Bóbrce- miejsce, gdzie powstała pierwsza na świecie kopalnia ropy naftowej Następnie udali się do Centrum Dziedzictwa Szkła w Krośnie. Tu swoją przygodę uczniowie rozpoczęli od poznania na żywo pracy hutnika i kolejnych etapów produkcji szklanych wyrobów. Uczestniczy wycieczki mogli praktycznie wykorzystać zdobytą wiedzę. 

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania przypada na 29 września, jednak w naszej szkole obchodziliśmy go 30 września. Tego dnia w każdej klasie odbywało się głośne czytanie przez jedną godzinę lekcyjną. Uczniowie chętnie wzięli udział w tym wydarzeniu, a niektórzy przebrali się za swoje ulubione postaci z książek, co dodało całemu wydarzeniu wyjątkowego charakteru. Wspólne czytanie książek sprawiło, że uczniowie z większym entuzjazmem dzielili się swoimi wrażeniami na temat literatury. Dzień ten był świetną okazją do rozwijania pasji czytelniczych oraz integracji całej społeczności szkolnej.

W dniu 23 września 2024 r. w oddziale przedszkolnym odbyło się radosne powitanie Pani  Jesieni. Dzieci z entuzjazmem uczestniczyły w przygotowanych na tę okazję zabawach, konkursach oraz warsztatach plastycznych. Poznały zmiany zachodzące w przyrodzie o tej porze roku, tworząc piękne prace, nawiązujące do jesiennych motywów. Wspólne tańce, śpiewy oraz zbieranie jesiennych liści stanowiły doskonałą okazję do integracji oraz zabawy na świeżym powietrzu. Wydarzenie miało na celu nie tylko przywitanie nowej pory roku, ale również rozwijanie kreatywności dzieci oraz kształtowanie ich więzi z naturą.

W dniach 20 – 22 września 2024 r. odbył się 31. finał ogólnopolskiej Akcji Sprzątania Świata. W tegorocznej edycji, której hasło brzmiało „Na straży czystej ziemi. Sprzątanie Świata – Polska”, wzięli również udział nasi uczniowie. W ramach akcji młodzież aktywnie zaangażowała się w sprzątanie najbliższej okolicy, zbierając odpady i dbając o porządek w swoim otoczeniu. Uczestnictwo w kampanii było doskonałą okazją do edukacji ekologicznej i promowania postaw prośrodowiskowych. Akcja miała na celu nie tylko poprawę czystości, ale także wzrost świadomości na temat ochrony środowiska. Nasi uczniowie, biorąc udział w tym wydarzeniu, wykazali się dużą odpowiedzialnością i zaangażowaniem w troskę o naszą planetę.

W dniach 19 i 20 września nasza szkoła aktywnie włączyła się w obchody Europejskiego Tygodnia Mobilności. Celem tego wydarzenia było promowanie ekologicznych i zdrowych sposobów przemieszczania się, takich jak piesze wędrówki i jazda na rowerze. Uczniowie mieli możliwość zrezygnowania z transportu samochodowego i zamiast tego dotarcia do szkoły pieszo lub na rowerze. W akcję zaangażowało się wielu uczniów i nauczycieli, co przyczyniło się do zwiększenia świadomości na temat dbania o środowisko i korzyści płynących z aktywności fizycznej.

20 września obchodziliśmy Dzień Przedszkolaka. Był to czas pełen radości i zabawy. Dzieci uczestniczyły w licznych grach i zabawach, które wywołały uśmiechy na ich twarzach. W programie znalazły się także tańce i wspólne śpiewanie piosenek, które wprowadziły wszystkich w wesoły nastrój. Dzieci aktywnie brały udział w każdej atrakcji, ciesząc się z wyjątkowego dnia dedykowanego tylko im.

Dnia 15 września w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki – święto kreatywności, odwagi i zabawy. Uczniowie klas 0-III przyszli ubrani w stroje ozdobione kolorowymi kropkami, wnosząc do szkoły radość i pomysłowość. W ramach obchodów dzieci wykonywały prace plastyczne z motywem kropek, tworząc oryginalne i barwne kompozycje. Czas upłynął im na wspólnej zabawie, która sprzyjała integracji oraz rozwijaniu wyobraźni. Był to dzień pełen inspiracji, zachęcający do odkrywania własnych talentów i przekraczania swoich możliwości.